Panel e Workshop - Cluster LinE “La didattica universitaria in inglese: analisi dei bisogni e interventi formativi in Italia”

Il Panel e il Workshop si terranno in presenza il 17 settembre 2025
presso l'Università di Torino

Nell’ambito delle Giornate di Studi “Towards an international and plurilingual university: From intercomprehension to English-medium instruction”, secondo appuntamento congiunto dei Centri Linguistici di Ateneo (CLA) delle Università di Brescia e Torino all’interno dell’alleanza UNITA – Universitas Montium (https://univ-unita.eu/Sites/), il Cluster LinE “La didattica universitaria in inglese: analisi dei bisogni e interventi formativi in Italia" organizza due momenti dedicati alle iniziative a supporto dell’insegnamento in inglese, con l’obiettivo di offrire uno spazio di dialogo e confronto sulle esperienze sviluppate sia all’interno degli atenei appartenenti al cluster sia in altri contesti accademici:

Panel discussion “EMI language policies and teacher support at Italian universities” 

9:30 - 10:45, Aula Magna Rettorato

“Presenting the Language in Education (LinE) Interuniversity Research Centre and its ‘EMI Cluster” Fabiana Rosi (University of Trento) and Alessandra Molino (University of Turin)

“EMI at the crossroads of global ambitions and language policies” Nesrine Triki (University of Turin)

“Linking EMI course offerings to professional development in five Italian universities” Stefania Cicillini (University of Turin) and Francesca Costa (Università Cattolica del Sacro Cuore)

“Navigating multiple demands: EMI and teacher professional development” Rosalba Rizzo (University of Messina) and Mariavita Cambria (University of Messina)

Workshop “From trainers to trainers: Sharing tried-and-tested approaches for EMI teacher development across contexts”

ore 14:30 - 16:30, Centro Linguistico di Ateneo

“Improving English-Medium Instruction (EMI): Tools and strategies for reflective and inclusive teaching practices” Elena Borsetto (University of Verona)

“Learner-First EMI Training: Using Personas to Design Responsive Teacher Development” Jane Helen Johnson and Mariangela Picciuolo (University of Bologna)

“Developing EMI teaching competence: An assessment focus” Olivia Mair (Università Cattolica del Sacro Cuore)

Comitato Scientifico del Panel e del Workshop:

Elisa Corino (Università di Torino)

Alessandra Molino (Università di Torino)

Fabiana Rosi (Università di Trento)

Locandina delle Giornate di Studi “Towards an international and plurilingual university: From intercomprehension to English-medium instruction”: QUI

Book of abstracts del Panel e del Workshop su EMI: QUI 

La partecipazione è possibile esclusivamente in presenza previa iscrizione, gratuita e obbligatoria, entro il 15 settembre: QUI 

Elenco di hotel vicini alla sede (Università di Torino, Complesso “Aldo Moro”, via Sant’Ottavio 18, Torino): QUI